quinta-feira, 19 de novembro de 2009

Veja a matéria da UPFTV da final em PF


Assista aqui a matéria da UPFTV sobre a final. Tá bem legal!!



Link: http://www.youtube.com/watch?v=IFjIGUveKVs



Muita genta na torcida!



Torcida animada no ginásio do colégio Notre Dame



Mais apresentação artística na final em Passo Fundo



Apresentações artísticas durante a final em Passo Fundo



3º lugar - IF Sul



2º lugar Notre Dame



1º lugar Integrado UPF

quarta-feira, 18 de novembro de 2009

Saiba quem venceu o Mentes Brilhantes em Passo Fundo


O ginásio do Colégio Notre Dame foi o palco da final do Projeto Mentes Brilhantes 2009 em Passo Fundo, desenvolvido pelo PoloSul em conjunto com a UPF, IMED, Anhanguera, Anglo Americano, SENAC, IFSul e Ulbra. Nove equipes participaram da final, na terça-feira, 17 de novembro, e cerca de mil estudantes formaram as torcidas das escolas participantes da final.

Durante o mês de outubro, os estudantes dos 2º e 3º anos do ensino médio das escolas públicas e particulares de Passo Fundo e Carazinho responderam provas de lógica. No total foram aplicadas mais de 3.500 provas. Os alunos que obtiveram as melhores notas formaram equipe de seis integrantes e foram à final.

Em primeiro lugar ficou o Integrado da UPF, em segundo o Notre Dame e em terceiro o IFSul. A final teve provas de lógica, atividades artísticas e culturais e as torcidas contaram pontos. Também estiveram presentes na final as equipes das escolas: Cecy Leite Costa, Maria Dolores de Freitas Barros, Protásio Alves, Ana Luisa Ferrão Teixeira e Cardeal Arco Verde.

O principal objetivo do Projeto Mentes Brilhantes é despertar o interesse dos estudantes do ensino médio pela lógica, raciocínio matemático e resolução de problemas. A iniciativa também quer aumentar a quantidade de estudantes na área de Tecnologia da Informação (TI) em todos os níveis, estimular o interesse por informática e programação de computadores, aumentar o nível de raciocínio matemático nas escolas de ensino médio e identificar os talentos na resolução de problemas. O Mentes Brilhantes também tem a finalidade de valorizar os alunos com habilidades de raciocínio, facilitando sua interação e inclusão.

segunda-feira, 9 de novembro de 2009

Novas datas das finais!!!!


17/11 - Passo Fundo, no colégio Notre Dame;
19/11 - Carazinho, na escola La Salle.

A primeira fase do projeto foi concluída com a aplicação das provas nas escolas. Foram aproximadamente 3.600 provas aplicadas, sendo 1.800 em Passo Fundo, 1.000 em Carazinho e 800 em Chapada, Santa Bárbara do Sul, Não-Me-Toque, Sarandi, Tapera e Espumoso.

terça-feira, 3 de novembro de 2009

Despertando as mentes brilhantes da região!


Despertar o interesse dos estudantes pela lógica, raciocínio matemático e resolução de problemas. Esse é o principal objetivo do projeto Mentes Brilhantes, que está em sua segunda edição, com finais em Passo Fundo, dia 10 de novembro, no ginásio do Notre Dame, e em Carazinho, dia 12 de novembro, no ginásio do La Salle.

Mas, além disso, a iniciativa também quer aumentar a quantidade de estudantes na área de Tecnologia da Informação em todos os níveis, estimular o interesse por Informática e programação de computadores, aumentar o nível médio de raciocínio matemático nas escolas de ensino médio e identificar os maiores talentos em raciocínio matemático e resolução de problemas. O Mentes Brilhantes também tem a finalidade de valorizar os alunos com habilidades de raciocínio, facilitando sua interação e inclusão.

Faça parte dessa ideia!

quarta-feira, 28 de outubro de 2009

Final em Carazinho será no Ginásio LaSalle


A final em Carazinho do Mentes Brilhantes será no dia 12 de novembro no Ginásio LaSalle. Já foram feitas mais de 900 provas nas escolas da cidade e mais de 1.200 já foram entregues para a galera quebrar a cabeça e resolver as questões.

O pessoal de Chapada, Santa Bárbara do Sul, Sarandi e Não-Me-Toque também estão participando. Cerca de 800 provas estão sendo realizadas pela garotada nestes municípios.


O Mentes Brilhantes está movimentando todo mundo!


Alguns professores têm comentado entusiasmados que logo após a aplicação da prova acontece uma polêmica na sala de aula. Calma...não se preocupe! É o debate sobre as questões de lógica. Além dos alunos, a área da TI está chamando a atenção também dos professores. Muitos estão fazendo comentários sobre como é interessante essa área.


Vamos ver quem será o grande destaque desse projeto!

terça-feira, 20 de outubro de 2009

Atenção galera de Passo Fundo e Carazinho!

As finais estão chegando!

Não esqueça: 10 de novembro é a final em Passo Fundo no colégio Notre Dame.

Vai ter muita gente querendo estar no seu lugar. Mas somente as mentes mais brilhantes é que terão espaço reservado na final do projeto que reúne 13 escolas municipais, estaduais e particulares de Passo Fundo, onde foram realizadas mais de duas mil provas, e mais oito escolas de Carazinho, onde foram mais de mil avaliações.

São estudantes do segundo e terceiro ano do ensino médio disputando quem tem mais aptidão na área lógica e que no futuro poderão ser as revelações do setor da Tecnologia da Informação na região. Ou alguém duvida do potencial da nossa galera!?

Para a realização do evento, há o apoio do PoloSul.org, das secretarias municipais do Desenvolvimento e da Educação, além de Instituições de Ensino Superior: Faplan/Anhanguera, Imed, UPF, Fatec/Senac, Ulbra, Anglo e IFSul.

Mentes Brilhantes


O Projeto Mentes Brilhantes é organizado pela A Sociedade Pólo de Exportação de Serviços de Software do Planalto Médio – PóloSul.org.
O PóloSul.org é uma associação de caráter técnico científico, sem fins lucrativos, resultado de uma iniciativa conjunta entre o Poder Público Municipal, a Universidade de Passo Fundo e das empresas de TI locais, com convênio aprovado junto ao Ministério da Ciência e Tecnologia.
O projeto visa desenvolver atividades lúdicas e pedagógicas com formato de competição, para detectar as potencialidades de raciocínio lógico-matemático de alunos do ensino médio da rede privada e pública municipal e/ou estadual. Tem por objetivo o aproveitamento destas potencialidades para atividades ligadas ao uso e programação de novas tecnologias.